воскресенье, 10 февраля 2013 г.

Мастер-класс "Лента профессионального роста".


Здравствуйте, уважаемые коллеги!
11 февраля и 13 февраля сего года будет проходить мастер-класс "Лента профессионального роста".
Для тех, кто не сможет присутствовать на занятии, даю ссылку на ресурс http://resumup.com/.
Ресурс требует регистрации, однако, если у Вас есть свой аккаунт в ВКонтакте или на Facebook, можно его использовать для входа.
Пример моего резюме можно посмотреть здесь.
До встречи на занятии!

суббота, 9 февраля 2013 г.

Готовимся к педсовету!

Уважаемые коллеги!
Предлагаю вам для ознакомления презентации, которые помогут вам более подробно ознакомиться с понятиями "облачные вычисления" и "сервисы веб 2.0".
Итак, облачные вычисления:


Сервисы ВЕБ 2.0


среда, 6 февраля 2013 г.

Объявление


Уважаемые коллеги!

15 февраля 2013 года в 15.00 (каб. 307) начнет свою работу педагогический совет.

Тема педсовета «Современные ИКТ в профессиональном становлении и развитии педагога».

Цель: «Мотивация деятельности учителей лицея на дальнейшее использование современных ИКТ в образовательном процессе».

Задачи:
Познакомить учителей с современными ИКТ (облачные вычисления, сервисы ВЕБ 2.0) и показать на практике, как можно использовать сервисы ВЕБ 2.0 в деятельности учителя.
Представить опыт работы учителей лицея, которые активно используют в своей работе ИКТ.
План проведения:

                            Подготовительный этап.
а)  Уважаемые коллеги!
Огромная просьба с 04 по 08 февраля зайти на сайт лицея и принять участие в анкетировании.

б) Изучение теоретического материала по теме педагогического совета в творческих группах:

1 группа «Теоретики»
1. Зязюля С.Н. – руководитель группы
2. Андреева И.
3. Коваленко Е.В.
4. Лозицкий А.Д.
5. Минчакова А.Г.
6. Раскина А.Г.
7. Ткаченко В.И.
2 группа «Блоггеры»
1.     Геронок В.М.– руководитель группы
2.     Арешкова О.Н.
3.     Деминова О. В.
4.     Малышева А.Ф.
5.     Михеенко Т.Л.
6.     Янушонок И.Т.


3 группа «Дидакты»
1. Ходосевич С.Г.– руководитель группы
2. Гирсенок Л.В.
3. Дубровская И. А.
4. Евтушенко Е.Г.
5. Шабанова Ю.Д.
6. Шамкова Л.С.
7. Янчиленко Т.В.
4 группа «Мозговой штурм»
1.     Малиновская В. Н. – руководитель группы
2.     Альшевская А.В.
3.     Деменковец И.В.
4.     Кухто М.Н.
5.     Ладик О.В.
6.     Тишук Т.В.
7.     Цветинская А.Ф.

5 группа «Картографы»
1. Сильванович С.М.– руководитель группы
2. Королёва Е.А.
3. Мельников Ю.В.
4. Мельникова С.А.
5. Самойлович В.В.
6. Шершнёва Е.Г.
7. Шимко Н.И.



Литература и Интернет-ресурсы:
                1 группа «Теоретики»
1.      Облачные технологии http://hostdb.ru/articles/show/id/47
2.      Блог учителя английского языка Симкиной Наталии Викторовны http://itteachers.jimdo.com/
3.      Глоссарий http://www.menobr.ru/materials/1214/28329/
4.      Сервисы ВЕБ 2.0 http://docme.ru/HL7
5.      Патаракин, Е.Д. Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю / – Е.Д. Патаракин  – 2-е издание – Москва,  2007. –  63 с.

            2 группа «Блоггеры»
1.     Мастер-класс http://masterklass-blog-pedagoga.blogspot.com/
2.     Что такое блог http://www.nachalka.com/blogs
3.     Веб 2.0 в школе http://web2nmc.blogspot.com/
4.      Создание блога в google.com, требует регистрации – для работы на практике  

   3 группа «Дидакты»
2.      Кейс веб 2.0 учителя Михеевой О.П.  http://sites.google.com/site/kejsveb20miheevojop/didaktika/learningapps
3.       Кейс веб 2.0 учителя Михеевой О.П.  https://sites.google.com/site/kejsveb20miheevojop/didaktika/learningapps
4.      Портфолио учителя http://yakushevskaya.blogspot.com/2011/11/learningappsorg.html
5.      Ресурс создания дидактических материалов, требует регистрации http://learningapps.org/ – для работы на практике

              4 группа «Мозговой штурм»
1.     Методический кабинет «ИТ в школе» http://zampoikt.blogspot.com/2012/09/linoit.html
2.      Чудеса веб 2.0 инструкция по работе с линоит https://sites.google.com/site/primeryrabot/linoit-com
4.      Ресурс создания интерактивных досок, требует регистрации linoit.com – для работы на практике

5 группа «Картографы»
1.      Блог Виталия Колесника http://kolesnik.ru/2005/mindmapping/ 
2.      Информационно-аналитический  ресурс  «Интернетные штучки» http://internetno.net/category/obzoryi/mind-maps/ 
3.      Маркетинг по другую сторону экрана http://btsmarketing.com/2008/08/31/mind-maps-soft/ 
4.      О интеллект-картах http://www.mind-map.ru/?s=6
            5.      Ресурс создания ментальных карт, требует регистрации http://creately.com
                   для   работы на практике

!!! Для удобства работы, кто пользуется электронным ящиком, пришлите на адрес itnota.np@gmail.com письмо с темой ПЕДСОВЕТ, в котором укажите свою фамилию и номер группы. Вам придет ответ с ссылкой на литературу.


Уважаемые руководители групп!
Огромная просьба подойти к Тверитневой А.А. для консультации по организации работы в творческих группах.

        в) Запишитесь, пожалуйста, в группы для участия в мастере-классе «Лента   профессионального роста».
                           
      г) Открытые уроки:

     Уважаемые коллеги!
        Вы можете посетить открытые уроки с использованием современных технологий:

Тверитнева А.А. «Сервисы веб 2.0 в педагогической практике».
12 февраля 2 урок 11 В класс «Выполнение практических заданий по предмету география».

Шамкова Л.С. «Использование интернет-пейджеров».

Заседание педагогического совета.

1.     Использование облачных технологий и сервисов веб 2.0 в образовательном пространстве УО.                                                         
                                                                                       Отв. Тверитнева А.А.

а) Онлайн-выступление «Сервисы веб 2.0  как инструмент педагога».
Заместитель администрации
Парка высоких технологий.
 Мартинкевич А.М.

б) Преодоление психологического барьера в работе с новыми технологиями.
Педагог-психолог Янчиленко Т. В.

2.     Трансляция педагогического опыта.
а) Использование сервисов веб 2.0 на уроках информатики.                                                                                    
Тверитнева А.А.

б) Использование возможностей социальных сетей в работе воспитателя классного коллектива.         
                                                                  Малышева А.Ф.
Янушонок И.Т.

в) Виртуальные занятия в работе с одаренными учащимися.
                                                                                            Шамкова Л.С.       3.     Творческая мастерская.
а) Практикум (выполнение практических заданий по творческим группам).
б) Защита выполненных работ с использованием ГуглДокс.

4     Рефлексия.

5.     Постановление педагогического совета.